День Рождения малыша. Сценарии

Детский день рождения дома
Праздничный стол.

Если Вы решили организовать праздник у себя дома, то подготавливая стол, не возитесь с приготовлением лишних блюд, сделайте пару простых салатов, которые едят большинство детей и горячее, а можно и без него, без особых изысков и деликатесов, так как дети по своей сути консерваторы и с удовольствием едят знакомые им блюда. Не забудьте про фрукты и напитки. Можно купить сок, воду, сварить компот и подать на десерт мороженное разных вкусов.

Совет: Чтобы дети не путали бокалы, а вам не пришлось их постоянно мыть, заранее купите разные наклейки и пусть каждый ребенок выберет на свой бокал (им это нравится), если у вас нет наклеек, то воспользуйтесь перманентным маркером. Если у вас есть цветной набор стаканов - можно воспользоваться и им или раздать гостям разные коктейльные трубочки.

Дети очень любят во всём подражать взрослым, поэтому разрабатывая сценарий детского дня рождения нужно максимально приблизить его стереотипу взрослых праздников, но содержанием и идеей он должен отвечать всем требованиям детского праздника! Такая мелочь, как детское шампанское на столе не оставит равнодушными маленьких гостей. Они с удовольствием визжат от радости, когда с грохотом выскакивает пробка из бутылки и в их стаканах разливается разноцветный лимонад в виде шампанского!

Программа праздника
Вот пример расписания праздника на 2,5 часа, где гости приглашены к 12.00:

12.00-12.30(13.00) – фуршет (рассчитывайте, что все в одно время не придут и поэтому пришедших гостей должен ждать фуршетный столик и мелкие развлечения). На фуршетном столе хорошо идут маленькие бутербродики на шпажках, фрукты, сок, минеральная вода в маленьких бутылочках. Рассматривание информации на стенах в виде коллажей и газет помогает удержать детей от беготни. Также отличным выходом из положения может стать аквагримёр, который разрисует всех желающих в тематику праздника или просто выполнит рисунки по просьбе гостей! Возможно пригласить на время фуршета шаржиста или мастеров оригами.
12.30 – 13.00 – игровая программа с участием профессионалов (подойдёт любая из наших детских программ). Проведение детских праздников требует особого внимания со стороны родителей. Поскольку дети часто заигрываются и забывают попить или перекусить во время программы, нужно создать им необходимые условия для этого, например, пусть фуршетный стол будет рядом и тогда они непременно им воспользуются.
12.55-13.00 – вынос торта, задувание свечей.
13.00-13.05 – отправьте детей мыть руки, а сами в это время поставьте на стол горячее или салаты.
13.05-13.45 – спектакль и горячая еда за столом Дети редко засиживаются за столом, поэтому пригласите оригинальный номер или спектакль (кукольный или театрализованный) пока дети едят, они будут сидеть спокойно и смотреть представление.
13.45-13.50 – праздничный салют из хлопушек и безопасных фейерверков
13.50-14.00 – сладкий стол(детям подаётся уже разрезанный на порции торт)
14.00-14.30 – дискотека или просмотр мультиков, можно также на финал пригласить мастеров оригами, тогда каждый гость сам сделает себе маленький подарок и уже не уйдёт без подарка!

Счастливого праздника вам и вашим детям!
Статья предоставлена фирмой по организации детских праздников “Страна чудес”

День рождения-праздник детства

1. Количество гостей зависит от возраста ребенка. Психологи рекомендуют приглашать для маленьких детей столько гостей, сколько лет исполняется имениннику, т.е. в 1 год - 1 ребенок - гость, в 2 года - 2 гостя и т.д. до 4 -5 лет. Маленькие дети еще не имеют опыта общения друг с другом, у них неустойчива нервная система, поэтому большое количество гостей, шума может омрачить праздник. Ребенок быстро устанет и начнет капризничать.

2. Очень важно визуально создать атмосферу праздника. Ребенок вдвойне начинает радоваться, ощущать себя самым любимым. Как украсить комнату? - надуть воздушные шары, оформить стенгазету, в которой можно отразить важные моменты в жизни ребенка в прошедшем году, навыки и умения, которые он освоил, предоставить место для записи поздравлений друзей и родных. Для поздравлений и пожеланий можно изготовить кармашек в виде корзинки, сумочки или кармашка на платье принцессы, для мальчика можно такой карман расположить в кузове грузовой машины ( ваша фантазия и предпочтения ребенка подскажут, как лучше). Можно украсить комнату, когда ребенка нет дома или он еще спит. Такой элемент неожиданности очень поднимает настроение. Детей постарше можно привлечь к созданию праздничной атмосферы. Пусть надуют воздушные шарики, примут участие в изготовлении стенгазеты, помогут накрыть на стол.

3. Подготовить комнату к празднику надо с учетом того, чтобы стол можно было сдвинуть, или же поставить его так, чтобы он в дальнейшем не мешал детским играм. Позаботьтесь о безопасности детей. Все опасные предметы и вещи, за сохранность которых Вы переживаете, лучше заранее убрать в недоступное место, чтобы во время праздника не омрачать настроение ни себе, ни гостям, которые захотят что - нибудь потрогать, что - нибудь уронить, пролить или вытереть грязные пальчики (ведь это - дети). Поставьте в доступное место корзину с игрушками.

4. Одним из основных составляющих успеха будет правильно подобранный сценарий. Длительность, количество и содержание конкурсов должно полностью зависеть от возраста и интересов детей. Интеллектуальные конкурсы должны обязательно чередоваться с подвижными. Подготовьте заранее призы с таким учетом, чтобы были запасные, на случай, если потребуется дополнительный приз. Обиженных не должно быть никого! Маленькие дети получать призы должны все, дез исключения.

5. Не заставляйте стол кучей блюд. Достаточно 2-3, интересно оформленных, диетичных и знакомых детям. Им гораздо больше нравится играть и дурачиться, чем сидеть за столом. Можно заранее узнать у родителей приглашенных о их вкусовых предпочтениях, запретах относительно некоторых продуктов. Не провоцируйте лишний раз .Помните, что Вы несете ответственность за жизнь и здоровье детей.

6. Чтобы успокоить " разгулявшихся " детей, покажите им настольный или кукольный театр, а можно просто включить любимый мультик.

7.Когда гости будут расходиться, не забудьте подарить на прощание по воздушному шарику или чупа - чупсу. По карману это " не бьет ", а детки расходятся по домам без слез, в хорошем настроении.

«Приключения в Заколдованном лесу».
сценарий.

К Наташе пришли гости и тут выяснилось, что угощенье, заботливо приготовленное Наташей, исчезло, а вместо него была таинственная записка:

Текст записки:
«Ха – ха – ха! Я злой паук Пафнутий! Я украл ваш сундук вкусных сокровищ! Я сам буду ими лакомиться, а девочка Наташа останется без праздника! Но не все потеряно, вы можете найти вкусности, вот вам карта и коробка с хитрыми подсказками. Сможете найти сундук вкусных сокровищ – он ваш, а если нет, я сам слопаю его!»

На карте сокровищ ребята увидели Ворота в Сказочную страну (входная дверь), Тропинку фей (коридор), Очень темный лес (кладовку), Пещеру страшно воющего дракона (туалет), Долину хрустальных ручьев (ванная), Пустыню горячих источников и вулкана (кухня), Ужасную пропасть (балкон), Страну бабочек (комната Наташи) и Заколдованный лес (большая комната).

В коробке, а вернее тряпичном мешке с хитрыми подсказками ребята должны были вытягивать фанты, среди заданий которых попадались также и игры. А главное, из найденных букв ребята должны были сложить ключевое слово.Ключевая буква была выделена жирным шрифтом.

Итак, хлопушка дала старт нашим поискам. И первое, что сделали ребята, вытащили игру «Бабушкин сундук»:

текст записки:
Огромные тролли из очень темного леса обожают наряжаться в кофты и Юбки из «бабушкиного сундучка"

Правила: Во время танцевальной музыки участники передают мячик по кругу. Как только ведущий нажимает на паузу, игрок, у которого в руках окажется мячик, должен взять предмет из "бабушкиного сундучка" (у нас эту функцию выполнял большой мешок с разными вещами) и одеть на себя.
Было очень весело. Вещи в мешке были непредсказуемы.

Следующая игра, которую вытянули ребята из мешка подсказок, была «приготовление Снадобья»:

текст записки:
Чтобы пройти через заколдованный лес надо приготовить волшебное Снадобье, от которого у вас добавится сил, здоровья и удачи!!!

Правила: Нужно было взять необходимые ингредиенты из горшочков и действовать по рецепту :
В котел всыпьте поросячьи хвостики, вареные медузы и зародыши курицы. Помешайте 5 раз в одну сторону и 5 раз в другую. Добавьте корень вечной жизни. Помешайте 5 раз в одну сторону и 5 раз в другую. Осторожно соедините полученную смесь с жабьими лапками и глазами ящерицы. Помешайте 5 раз в одну сторону и 5 раз в другую. Тонкой струйкой залейте все экстрактом одуванчика. Помешайте 5 раз в одну сторону и 5 раз в другую. Добавьте щепотку кристаллов воздуха. Помешайте 5 раз в одну сторону и 5 раз в другую. Дайте настояться одну четверть часа. Для усиления действия рекомендуется употреблять со свежесобранными мухоморами.

Поначалу дети восприняли все за чистую монету и думали, что действительно будут поросячьи хвостики и иже с ними . Потом все были счастливы, что на самом деле это был салат «Оливье». Естественно, составляющими этого рецепта были:

Поросячьи хвостики - Ветчина
Вареные медузы - Картошка
Корень вечной жизни - Лук репчатый
Зародыши курицы - Яйца
Жабьи лапки - Солёный огурцы
Глаза ящерицы - Зеленый горошек
Экстракт одуванчика - Майонез
Кристаллы воздуха - Соль

Третьим заданием была игра – отдыхалочка «Таинственные существа» :

текст записки:
В заколдованном лесу живут сказочные существа – кентавры, эльфы, тРолли, хоббиты, гномы. Нарисуй их!

Правила: На листе бумаги каждый из детей рисует сначала голову, потом передает лист соседу, другой рисует туловище, передает другому соседу и т.д.
В результате мы получили таинственных существ нашего Заколдованного леса. Дети очень смеялись.

В четвертой игре у наших деток перепутались все «Тапки»:

текст записки:
Волшебные феи страны бабочек большие затейницы и озорницы, они обожают все запутать и всех рассмешить. Они хотят перепутать ваши Тапки!!!

Правила: Дети садятся, а ведущий стоит к ним спиной и называет цвет одному из участников. Если ребенок не находит на себе такой цвет, то он отдает тапок, если находит, то тапок остается. Итак, все тапки должны быть собраны. После чего все тапки прячутся, перепутываются, а участники, не видя тапок и называя число, получают тот, который стоит под этим порядковым номером. В результате получилось очень смешно. Все дети получили чужие тапки .

Затем, была вытащена игра «Мумия»:

текст записки:
Паук выходит на охоту! Скорей прячьтесь! Станьте куколкАми – мумиями, чтобы он вас не заметил!!!

Правила: Дети разбиваются на пары. Один участник заматывает туалетной бумагой второго участника, потом меняются местами. Выигрывает та пара, у которой получится сделать это быстрее всех. Но у нас победила дружба, зато весело было всем.

И напоследок, когда я увидела, что детки устали, была последняя игра «Болото»:

текст записки:
Чтобы преодолеть препятствия заколдованного леса, нужно перейти боЛото. Перейди сам и помоги друзьям.

Правила: Это самодельный аналог игры Твистер. Я заранее склеила обои: сделала игровое поле, приклеила на него круги разного цвета и обклеила кубик этими же цветами. Нужно было переставлять руки и ноги в соответствии с выпадающими на кубике цветами. Получилась забавная путаница .
Из найденных подсказок дети сложили ключевое слово «ЛЮСТРА».

Там лежала главная подсказка:
«Ха-ха-ха! Вы нашли главную подсказку. А теперь вспомните на какой праздник вы пришли? Это будет пароль. Сколько лет исполнилось Наташе? Семь. Это тоже подсказка! А теперь слушайте внимательно. Повернитесь спиной к ужасной пропасти, отсчитайте 7 шагов от середины заколдованного леса, поверните направо. Следуйте тропинкой фей, не разбудите страшно воющего дракона!»

Дети взялись за руки, следуя подсказке пришли в пустыню, т.е. на кухню и нашли сундук с конфетами! Тут и началось застолье! Рецепты тоже были сказочные: Бутерброды «Сердце принцессы» и «Цветы для рыцаря», Сосисочные гусеницы в тесте, Снадобье с «мухоморами», Тефтели из мяса ежиков с секретом и, конечно, торт с бабочками .

Завершился праздник просмотром мультиков и дискотекой . Все дети ушли домой очень довольные .

"Приключение Русалочки в День её рождения!"
сценарий праздника на 8-летие

Зазвучала торжественная музыка и Царь морей Нептун объявил о начале торжества в честь его дочери Русалочки. Гости праздника присоеденились к весёлому "морскому" танцу "Лавота". Вдоволь насмеявшись, следущий конкурс на силу и ловкость -простоять на одной ноге (хвосте :-)) восемь раз по восемь (в честь именинницы).Самой "стойкой" русалочке был вручен приз от царя Нептуна.

И тут вдруг выплывает вредная Кикимора! Её не пригласили на праздник!?! и за это она решила испортить его. Коварным путем, с помощью самого настоящего замка, Кикимора закрыла сундук с подарками Нептуна, который приготовил их для гостей. А ключи от замка (их было 5 штук и только один нужный) Кикимора разбросала по всему морскому царству.

Как в любом "правильном" царстве у Царя существует Карта его владений, так и у Нептуна имелась такая карта, но её успела выкрасть Кикимора. Поэтому морским жителям пришлось отвечать на вопросы-загадки Кикиморы и завладеть картой для поиска ключей.

Ознакомившись с картой подводного мира, Русалочка и её друзья отправились в приключение! Путь им указывали Морские звёзды, на которых были написанны подсказки с указанием направления. Владения царства распространились вокруг дома Русалочки, детской площадкой,школой и соседними домами (все было знакомо Русалочке, т.к. это её район-владение и всё близко друг от друга). Побегать конечно пришлось, но какое приключение без поиска и трудностей?

Первая морская звезда
Первая морская звезда указала на "прыжки на черепахах", посмотрев на карту, искатели затерянных ключей нашли дорожку из черепах ( на асфальте мелом были нарисованны черепашки, по которым нужно было прыгать и "не упасть" с их спин).Пройдя это испытание, Кикиморе пришлось отдать первый ключ.

Вторая звезда
Вторая звезда привела к большому кораллу (дерево на детской площадке), среди которого плавали ядовитые рыбы-шар (морские собаки, рыба-фугу). С помощью специального оружия-удочки нужно было лопнуть рыбу-шар и найти нужную записку с рисунком ключа. Сильное подводное течение (ветер) разгоняло рыб и поэтому было совсем не просто лопнуть шарики, которые еще к тому же весели высоко на дереве. Пришлось потрудиться, чтобы добыть второй ключ.

Третья звезда
Третья звезда указывала на "школу мальков". Сориентировавшись по карте, ребята отправились к школе, где на спорт. площадке их ждало новое испытание-попасть в рыбку подвешанную за веревочку 5 раз с помощью мяча. Тут понадобилась меткость и зоркий глаз. Ключ оказался внури рыбки (пластиковая бутылка).

Четвёртая морская звезда
Четвёртая морская звезда ждала ребят на зелёном острове "Мудрых камней". Задание- собрать все разбрасанные по территории камни (крышечки от бутылок), на которых написанны буквы .Из этих камней составить фразу (3 слова- "иди опысным путём") . Нужные камушки нашли быстро, а вот составить слова было по-труднее.

Пятая звезда
Пятая звезда ждала участников "на опасном пути через море медуз". С остарожностью проходили чере море медуз, стараясь не задеть их и не обжеться. Медузы- пластиковые бутылки подвешенные на разном уровне за верёвки, которые образовали дорожку, начерченную на асфальте. Самый понравившийся конкурс!

Русалочка и её друзья прошли все испытания и собрали все 5 ключей! Но! это еще не всё... нужно подобрать нужный ключ к замку Кикиморы и открыть сундук с подарками. Подбирать ключи тоже было интересно, каждый хотел попровывать открыть замок. Наконец ключ нашли! и...

Под торжествунную музыку и салют из хлопушки Русалочка открыла сундук с подарками Нептуна. Каждый получил свой настоящий приз! А Кикимора злилась и охала...

Тут Нептун объявил о продолжении праздника и Русалочка пригласила всех "подняться на поверхность" к празничному столу.

Поднимались на поверхность в буквальном смысле- на четвёртый этаж нашего дома :-) Тут Русалочка задула свечи на Торте в кругу своих друзей, спели поздравительную песню, гости вручали подарки, трапезничали и смотрели мультфильм "Русалочка".

«К сожалению, день рождения, только раз в году.»
Сценарий праздничного мероприятия в детском саду. Поздравляем именинников.
--------------------------------------------------------------------------------

Ход мероприятия:

Вед.

Здравствуй, милая весна
ты душиста и ясна
зеленеют лес и луг
так красиво все вокруг
и зовет тепло лучей
на прогулку всех детей

И мы весну встречаем с улыбками, ведь день именинников нынче у нас.
все ли в сборе?
все ли тут?
оглянитесь,
посчитайтесь, помолчите, догадайтесь
А потом скажите вслух, что нас ждет?

Нас ждут именинники с песнями Звонкими,
с играми с плясками, чтобы не знали сегодня усталости и
Чтоб доставили всем много радости.

Посмотрите, как много у нас именинников: Настя, Сережа, Алена и Стас
Мы их поздравим, ребята, сейчас.

( дети дарят поздравления )

Вед.

Ой, ребята, тише, тише
что- то странное я слышу гость
какой- то к нам спешит
и как будто бы рычит
кто б ты ни был - заходи
да ребят повесели
ну, смелее, мы ждем гостей
и с ними праздник веселей.

( входит Бармалей )

Бармалей :
Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки
Вижу вам тут весело, шум и гам и смех
Вот я подумал - не съесть ли сразу всех.

Вед.
Слушай, милый Бармалей,
Ты не в Африке своей
Здесь у нас детей не кушают
Ты вот сядь-ка и послушай

И вообще, в таком наряде
Как пробрался ты в наш сад
Ведь у нас сегодня праздник -
День рожденье у ребят.

Бармалей:

День рожденье это вкусно?
Мой живот не заболит
Вот на всякий случай адрес
Пусть приедет Айболит

Вед.

Что ты милый Бармалей
День рожденье не едят
В день рожденье играют, песни звонкие поют
И друзей всех приглашают

А еще на день рожденье
все готовят угощенье
Торт, печенье, мармелад
Хочешь гостем быть?

Бармалей :

Я рад. Вот для вас моя игра. Вам понравится она.
Вам вопрос хочу задать, ваше дело отвечать.
Если вы со мной согласны отвечайте хором, братцы:
это я, это я это все мои друзья.

Если не согласны, то в ответ молчите.

Я спрошу сейчас у вас кто здесь любит песню смех?
Отвечайте хором вмиг Кто здесь самый баловник?
Кто привык у вас к порядку Утром делает зарядку?
Кто из вас скажите, братцы, Забывает умываться?

Вед. Вот видишь Бармалей, наши дети правильно отвечали, они у нас все молодцы . А давай теперь мы тебя научим игре, в которую наши дети любят играть. Называется игра «Посадим репку»

Вед. Ну, что понравилась игра. Научишь своих пиратов, будете играть. А еще наши дети приготовили шуточные частушки именинникам.

(Дети исполняют частушки)

Говорит Аленке мать Убери свою кровать А Аленка: «Маменька, Я ведь еще маленька»

Закопченную кастрюлю Настя чистила песком Три часа под душем Настю мыла мамочка потом

Утром папе наш Сережа Две конфетки подарил Подарить едва успел Тут же их все он и съел

Бармалей: А я знаю еще одну интересную игру. Называется «Кто быстрее»

Вед.Ребята, сегодня для наших именинников от сказочных героев сорока принесла телеграммы. Нужно отга­дать от кого же они.

(вед. зачитывает телеграммы)

Бармалей.А еще у нас в Африке очень любят танец живота. Хотите научу?

Игра «Удержи мяч»

Вед.Замечательно у вас получилось. Сядь, Бармалей, отдохни. Вместе с ребятами отгадай сказочных героев.

Она летает на метле,
А он на пушечном ядре
Летала в домике своем Да не одна, а с верным псом
Он на ковре взлетит всегда Была б сухою борода
Моторчик на его спине Бывал он даже на луне
А этот сделался так мал Верхом на гусе он летал

Ай, да молодцы все угадали.

Стук в дверь. Говорят, что к дверям дет. сада кто-то поставил короб.

Вед. Ой, ребята, это ведь не простая коробка.
Из какой это сказки короб? Давайте заглянем в него,
(сверху стоит блюдо с угощениями, внизу подарки)

Молодцы вы все ребятки Отгадали все загадки
И в игре вы малыши Тоже были хороши.
Как вы пели и плясали Уж теперь - то вы устали.
Приглашаем всех к столу К праздничному пирогу,

(дети приглашают к столу гостей)